مصطفی سلیمانی - دانشجوی مهندسی هوا فضا
فریبا فرازی - دانشجوی مهندسی هوافضا

در مسیر حرکت هر رودخانه ای و فراز و نشیب هایی وجود دارد که گاهی از سرعت باد و می کاهد و گاهی به سرعت آن می افزاید اما هرگز متوقف نمی شود. شناخت هر مجموعه، اطلاعات کاملی برای اداره و کنترل آن در اختیار مدیران و هسته های فکری قرار می دهد تا با مدیریت بر اساس برنامه های مدون و گام به گام، حرکت روبه جلو را با شتاب فزاینده ای دنبال کنند. با این حال باید در نظر داشت که همیشه در مسیر حرکت ایرادات و اشکالاتی نمایان می شود عمده تمرکز هسته های فکری و اتاق فکرهای مدیریتی در مجموعه های بزرگ عملیاتی طی سه بخش، شامل: 1 - منابع تئوری 2 - امکانات ابزاری 3 - نیروی متخصص می باشد که در هر بخش تحقیقات مجزا انجام شده و نهایتاً نتیجه گیری و بر اساس این نتایج برنامه ریزی و عمل می شود. بنابراین ایجاد سازمان ها و گروه های تخصصی برای شناسایی اشکالات و معضلات در طی مسیر - حرکت هر مجموعه و رفع آن، می تواند به افزایش کیفیت و راندمان کار کمک شایانی بکند. در این مقاله سعی شده معضلات و چالش هایی که در زمینه ارتباط بین دانشجویان و امکانات ابزاری وجود دارد بررسی شود به تاریخچه از این ارتباط حداکثر استفاده در زمینه افزایش بازدهی و خودکفایی در تولید منابع تئوری انجام شود.

بانک ایده،دانشجو،دانشگاه