CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تئوری چارچوب مفهومی استانداردهای حسابداری

عنوان مقاله: تئوری چارچوب مفهومی استانداردهای حسابداری
شناسه ملی مقاله: MOCONF05_058
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت و دومین کنفرانس کارآفرینی و نوآوری های باز در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

جلیل احمدی گورجی - کارشناس ارشد حسابداری و عضو انجمن حسابداری ایران
امید ایمانی خوشخو - مربی گروه حسابداری ، دانشگاه پیام نور واحد لاهیجان، گیلان، ایران
فاطمه کاظمی پورلسکوکلایه - دانشجوی کارشناسی ارشد حسابرسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رامسر ، مازندران، ایران
اشرف السادات بازارمج حقی - کارشناس حسابداری ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت ، گیلان، ایران

خلاصه مقاله:
هدف از یک چارچوب مفهومی ایجاد یک تئوری نظامند و ساختار یافته از حسابداری است، در بالاترین سطح تئوری وارآن، این چاارچوب دامنه و اهداف گزارش مالی را بیان می کند. در سطح بعدی، به تعیین و تعریف ویژگیهای کیفی اطلاعات مالی مثل)مربوط بودن، قابلیتاعتماد، قابلیت قیاس، مناسبت و استاندارد پذیری( و ساختارهای بیسیک و اصلی حسابداری مثل)سرمایه، بدهی، دارایی خاال،، درآمد،هزینه و سوددهی( می پردازد. همچنین چارچوب مفهومی در پائین ترین سطح، با اصول، قوانین شناخت و سنجش ساختارهای اصلی و نوع اطلاعات لازم برای ارائه گزارش سر و کار دارد. در این مقاله فرآیند چارچوب مفهومی، نقش چارچوب مفهومی، اهداف یک چارچوبمفهومی، شکل دهی یک چارچوب مفهومی مورد بررسی و تجزیه وتحلیل قرار می گیرد. آنچه حائز اهمیت است، این است که باید در پس این چارچوب یک متولوژی علمی باشد تا بتوان آن را قانونی دانست. متولوژی علمی به کار رفته در تعیین اصول و قوانین سنجش حسابداری اقتباس گرفته از اهداف و مفهومات تعریف شده سابق اند. به طوریکه، هیئت استانداردهای حسابداری مالی چارچوب مفهومی را اینگونه تعریف کرده است: یک سیستم منسجم از اهداف مرتبط و بنیادی که انتظار می رود منتج به شکل گیری استانداردهای سازگار و نامتناقض شده و ماهیت، کارایی و محدودیت های حسابداری مالی و گزارشگری مالی را تعیین می کند.

کلمات کلیدی:
چارچوب مفهومی، استاندارد اصول محور و قانون محور، ویژگی های کیفی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/501037/