CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله تحلیلی بر ماهیت و ابعاد مهارت سیاسی در مدارس

عنوان مقاله: تحلیلی بر ماهیت و ابعاد مهارت سیاسی در مدارس
شناسه (COI) مقاله: MOCONF05_291
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت و دومین کنفرانس کارآفرینی و نوآوری های باز در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

فرزانه صوفی -
علی یاسینی -
اردشیر شیری -

خلاصه مقاله:
گرچه مفهوم مهارت سیاسی برای اولین بار توسط ففر) 1891 ( و میتنبرگ ) 1891 ( مطرح گردید و با پژوهشهای فریز ادامه یافت، لکن توجه به تاثیر علم سیاست بر علم اداره را در استعاره مورگان با عنوان سازمان به مثابه نظام سیاسی میتوان یافت. در مقاله حاضر که با روش مطالعه کتابخانهای و به صورت مروری صورت گرفته است، ابتدا به مفهوم مهارت سیاسی، و ابعاد آن و ارتباط و کاربرد آن در مدارس )آموزش وپرورش( توجه شده است آموزش و پرورش امروزه نه به مثابه نهادی محافظه کار، بلکه همچون ابزاری در جهت ایجاد دگرگونی در جهات مختلف اقتصادی، اجتماعی و سیاسی مورد توجه قرارمیگیرد. بر این اساس پرداختن به مفهوم مهارت سیاسی در سازمانهای آموزشی از اهمیت خاصی برخوردار است.

کلمات کلیدی:
مهارت سیاسی، رشد سیاسی، زیرکی اجتماعی، مهارت اجتماعی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-MOCONF05-MOCONF05_291.html