CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله نقش آموزش مجازی در یادگیری خلاق کارکنان شهرداری کاشان

عنوان مقاله: نقش آموزش مجازی در یادگیری خلاق کارکنان شهرداری کاشان
شناسه (COI) مقاله: MTNT01_004
منتشر شده در همایش مدیریت تحول در سازمان ها با رویکرد علوم رفتاری در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

ملیحه ولیان - کارمند شهرداری کاشان
سیدهادی قناعت - کارمند سازمان آب و فاضلاب کاشان
مریم نوروزی - کارمند هلال احمر استان تهران

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش آموزش مجازی در یادگیری خلاق کارکنان شهرداری کاشان در سال 1393 انجامشده است. روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی و از نظر هدف کاربردی بوده است. جامعه آماری اینپژوهش را کلیه کارکنان ستادی شهرداری کاشان به تعداد 450 نفر تشکیل داده اند که حجم نمونه مطابق جدول مورگان79 نفر برآورد شده است که این تعداد به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده هاپرسشنامه خلاقیت «عایدی» مشتمل بر سوالاتی در چهار بعد سیالی، ابتکار، انعطاف پذیری و بسط و پرسشنامه محقق ساخته یادگیری الکترونیکی در مقیاس سه گزینه ای بوده است. روایی پرسشنامه ها از نظر صوری، محتوایی و سازه بررسیشده است و پایایی آنها نیز با اجرای آزمایشی بر روی نمونه 30 نفره و محاسبه ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برابر 0/86 و0/81 بدست آمده است. داده های گردآوری شده به کمک روش های آمار توصیفی و استنباطی همچون آزمون کولموگروفاسمیرنف t مستقل، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون از طریق نرم افزار آماری spss مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت. یافته های این پژوهش، اثربخشی استفاده از آموزش مجازی در خلاقیت کارکنان شهرداری کاشان را نشان داده است.

کلمات کلیدی:
آموزش مجازی، یادگیری خلاق، کارکنان شهرداری کاشان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-MTNT01-MTNT01_004.html