نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در آموزش و یادگیری
عنوان مقاله: نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در آموزش و یادگیری
شناسه ملی مقاله: MTRC01_051
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی مدیران آموزش و پژوهش در سال 1389
شناسه ملی مقاله: MTRC01_051
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی مدیران آموزش و پژوهش در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:
نگار علی پور - کارشناس ارشد ریاضی – دبیر آموزش و پرورش
عبدالرحیم جهان ارا - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی –عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور سردشت – ع
خلاصه مقاله:
نگار علی پور - کارشناس ارشد ریاضی – دبیر آموزش و پرورش
عبدالرحیم جهان ارا - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی –عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور سردشت – ع
رویکرد گسترده جهان به سوی استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در تعلیم و تربیت خود گواه این است که استفاده از این شاخصه ها فوائد و مزایای منحصر به فردی را برای آموزش و یادگیری به همراه دارد. شاخصه هایICT نه تنها در آموزش و یادگیری، بلکه در هویت فراگیران نیز اثر میگذارد،ICT فقط فراهم آورنده امکانات برای یادگیری نیست بلکه در معنی و نقش آموزش و یادگیری، ایجاد تغییر میکند. این شاخصه ها تعریفهای جدیدی از آموزش و یادگیری همچون آموزش الکترونیک، آموزش آن لاین، آموزش مجازی، یادگیری فناوری و... ارائه کرده و سیستم ها و شیوه های نوین آموزشی را پیشنهاد می کنند. این سیستم ها و شیوه های نوین آموزشی با بکارگیری آخرین دستاوردهای عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات پارادایم های جدیدی را خلق کرده است و افق های روشنی را در عرصه آموزش و یادگیری ارائه می دهند.در این مقاله ابتدا به تشریح یادگیری و آموزش و ارتباط آنها با یکدیگر پرداخته شده سپس جایگاه ICT در آموزش و کارکردهای آن در یادگیری مورد بررسی قرار می گیرد.
کلمات کلیدی: آموزش- یادگیری- فناوری اطلاعات و ارتباطات
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/101173/