CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر بازی های دبستانی رشد حرکتی و اجتماعی با بازی های دبستانی بر دانش آموزان پسر پایه سوم ابتدایی

عنوان مقاله: تاثیر بازی های دبستانی رشد حرکتی و اجتماعی با بازی های دبستانی بر دانش آموزان پسر پایه سوم ابتدایی
شناسه ملی مقاله: NCFHD01_063
منتشر شده در کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

حبیب حاجی پور - دبیر اداره آموزش و پرورش خوسف

خلاصه مقاله:
این پژوهش از نوع کار آزمایی بالینی تصادفی است . جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پسر پایه سو بخش مرکزی شهرستان خوسف می باشند که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل بوده اند . از این میان تعداد 70 نفر از دانش آموزان پایه سوم ابتدایی به صورت تصادفی از بین بچه های همگن شده به وسیله پرسشنامه فردی انتخاب گردیدند و پس از انجام پیش آزمون مهارت های حرکتی و آزمون رشد اجتماعی به دو گروه بازی های دبستانی و فعالیت های معمولی تقسیم شدند . نتایج حاصل از بررسی های این پژوهش نشان داد که به طور کلی بازی های منتخب دبستانی باعث افزایش و رشد مهارت های ادراکی - خرکتی کودکان می شوند .

کلمات کلیدی:
رشد، مهارت ادراکی، رشد اجتماعی، بازی های دبستانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/451969/