CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی رابطه بین آموزش الکترونیکی و کارآفرینی دانشجویان موردمطالعه دانشجویان دانشگاه پیام نور

عنوان مقاله: بررسی رابطه بین آموزش الکترونیکی و کارآفرینی دانشجویان موردمطالعه دانشجویان دانشگاه پیام نور
شناسه (COI) مقاله: OICONFERENCE01_648
منتشر شده در نخستین کنفرانس بین المللی پارادیم های نوین مدیریت هوشمندی تجاری و سازمانی در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه احمدوند - دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرمانشاه
حسین احمدوند - کارشناسا رشد مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرمانشاه

خلاصه مقاله:
قرن بیست و یکم عصراطلاعات یاجامعه اطلاعاتی لقب گرفته است واین دانایی براندام جامعه لباس توانایی می پوشاند و تمام عرصه ها و ساحتهای زندگی فردی خانوادگی اجتماعی اعم ازاموزش و تربیت تجارت سیاست تولیدات صنعتی و کشاورزی خدمات و امورروزمره زندگی را تحت تاثیر خود قرار میدهد اموزش الکترونیکی یکی ازاین دستاوردهای بشری است که دنیای علم را متحول کرده است اگراموزش الکترونیکی را به مجموعه فعالیت های اموزش اطلاق کنیم که با بهره مندی ازابزارهای الکترونیکی نظیر دستگاه های صوتی تصویری رایانه ای شبکه ای مجازی و ... چهره اموزش را درکشورها تغییر داده است آنگاه می پذیریم که توجه تحقیق سرمایه گذاری برنامه ریزی و سیاست گذاری درراستای اموزش الکترونیکی برای تمام دولت ها و ملت ها امری اساسی مهم و اجتناب ناپذیر است اخیرا رویکردهای سنتی اموزش و یادگیری با بروز و ظهور فناوری های جدید نظیر چند رسانه ها اینترنت اینترانت اکسترانت انتشارماهواره ای نوارهای ویدئویی صوتی و تلویزیون محاوره ای دیسکت های فشرده فرارسانه ها و ارتباطات ازراه دور دچارتغییرات بینادی شدها ست

کلمات کلیدی:


صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-OICONFERENCE01-OICONFERENCE01_648.html