CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله رابطه بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اهواز

عنوان مقاله: رابطه بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اهواز
شناسه (COI) مقاله: PSFA01_078
منتشر شده در اولین همایش ملی روانشناسی و خانواده در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهره یوسفی چرمهینی - گروه روانشناسی، کارشناسی ارشد عمومی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
بهنام مکوندی - استادیار گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزانمقطع متوسط شهر اهواز انجام شد. برای انتخاب افراد گروه نمونه ( 150 نفر) از روش نمونه گیری تصادفیمرحله ای به نسبت حجم آماری استفاده شد. روش تحقیق همبستگی است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامهپرسشنامه شخصیتی پنج عاملی نئو و معدل دانش آموزان استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین ویژگی هایشخصیتی (روان نژندی ، برون گرایی) با عملکرد تحصیلی رابطه وجود ندارد.

کلمات کلیدی:
ویژگی های شخصیتی روان نژند، شخصیت برونگرا، انعطاف پذیر، شخصیت سازگار توافقی، مسولیت پذیر، عملکرد تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-PSFA01-PSFA01_078.html