CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله ابعاد آموزش مبتنی بر وب در تکنولوژی آموزشی

عنوان مقاله: ابعاد آموزش مبتنی بر وب در تکنولوژی آموزشی
شناسه (COI) مقاله: RCETES01_025
منتشر شده در همایش منطقه ای جایگاه تکنولوژی آموزشی در نظام تعلیم و تربیت در سال ۱۳۸۶
مشخصات نویسندگان مقاله:

فرانک موسوی - دکترای مدیریت آموزشی
لیلا معزز - فوق لیسانس تکنولوژی آموزشی

خلاصه مقاله:
امروزه با وجود پدیده ای به نام انفجار اطلاعات و تحول روز افزون علوم مختلف ، چگونگی ارائه این علوم به افراد جامعه و کاربرد اثر بخش آن ها در زندگی فردی و اجتماعی ، افکار بسیاری از اندیشمندان تعلیم و تربیت را به خود معطوف کرده است. یکی از شیوه های مورد توجه ، آموزش مبتنی بر وب می باشد که یکی از زیر شاخه های اساسی در یادگیری لکترونیکی است. و با داشتن دو ویژگی برجسته ی فرامتنی و چند رسانه ای بودن ، یکی از بر جسته ترین شیوه های ارائه آموزش مؤثر و کارآمد می باشد. این روش در بین تکنولوژی های نوین آموزشی دارای ابعاد سخت افزاری ، نرم افزاری و حل مسئله می باشد. در این مقاله با این ارائه تعاریفی از آموزش ، وب ، آموزش مبتنی بر وب، یادگیری الکترونیکی و تکنولوژی آموزشی به اصول آموزش مبتنی بر وب پرداخته می شود و بعد از بررسی ابعاد مختلف آموزش مبتنی بر وب در تکنولوژی آموزشی مزایا و معایب این شیوه ی نوین آموزشی مورد بررسی قرار می گیرد.

کلمات کلیدی:
وب-اینترنت-آموزش مبتنی بر وب-خصوصیت فرامتنی- خصوصیت چند رسانه ای

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-RCETES01-RCETES01_025.html