CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله نقش معلمان در یادگیری الکترونیکی

عنوان مقاله: نقش معلمان در یادگیری الکترونیکی
شناسه (COI) مقاله: ROUDSARIT01_228
منتشر شده در اولین همایش منطقه ای رویکردهای نوین در مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات در سال ۱۳۹۰
مشخصات نویسندگان مقاله:

رباب جعفرزاده قدیمی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، اداره آموزش و پرورش شبستر
فاطمه شبستری - کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی صوفیان

خلاصه مقاله:
در این مقاله، مدلی از نقش معلمان در سیستم یادگیری الکترونیکی ارایه شده است. براساس این مدل ، معلمان بطور موثری در ایجاددوره های آنلاین و جلب دانش آموزان برای ورود به یادگیری الکترونیکی نقش دارند. قسمت دوم مدل، اطلاعاتی به معلمان در استفاده ازابزارهای متن باز رایگان برای بیان درس می دهد

کلمات کلیدی:
یادگیری الکترونیکی، یادگیری فعال، انگیزه، بازخورد، نرم افزارهای متن باز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-ROUDSARIT01-ROUDSARIT01_228.html