CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله اموزش ا لکترونیکی پارادایمی جدید در اموزش های مدرن

عنوان مقاله: اموزش ا لکترونیکی پارادایمی جدید در اموزش های مدرن
شناسه (COI) مقاله: ROUDSARIT01_252
منتشر شده در اولین همایش منطقه ای رویکردهای نوین در مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات در سال ۱۳۹۰
مشخصات نویسندگان مقاله:

محسن خداپرست - کارشناس ارشد فناوری اطلاعات و مدرس مدعو دانشگاه پیام نور
سهیلا افشاری - دانشجوی کارشناسی علوم کامپیوتر
سارا میرزایی - دانشجوی کارشناسی علوم کامپیوتر

خلاصه مقاله:
امروزه با پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات روشهای اموزش دچار تحول شده اند این تحول درجهتی است که هر فرد در زمانی که خودش مشخص می کند مشغول یادگیری می شود فضای مجازی با منابع و امکانات شگفت و عظیمی که در زمینه علم و دانش دراختیار کاربرانش قرار میدهد قابلیت های زیادی در زمینه اموزش از راه دور به وجود اورده است دراین میان اموزش الکترونیکی به عنوان یک پارادایم جدید در اموزشهای مدرن پدیدار گشته است و اصطلاحاتی چون مدارس هوشمند و دانشگاه مجازی اشاره به نوع جدیدی از این اموزش دارد که در مقابل اموزش سنتی و معمول امروزه در حال جایگیری در سیستمهای اموزشی کشورهای مختلف است این مقاله بر آن است که تا با تحلیل این نوع اموزش و تجارب بین المللی دراین خصوص بسترهای لازم برای ارائه دوره های اموزشی الکترونیکی را تبیین نماید.

کلمات کلیدی:
اموزش الکترونیکی، فناوری اطلاعات ، فضای مجازی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: http://www.civilica.com/Paper-ROUDSARIT01-ROUDSARIT01_252.html