CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله مروری بر روشهای تدریس و ارایه راهکارهای موثر برای آموزش درس ریاضی

عنوان مقاله: مروری بر روشهای تدریس و ارایه راهکارهای موثر برای آموزش درس ریاضی
شناسه (COI) مقاله: SCSPSEI02_027
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه الیاسی - کارشناس ارشد ریاضی محض، مدرس دانشگاهها و دبیرستانهای شهر مهران

خلاصه مقاله:
نظام آموزشی، با مطالعه عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی و شناسایی ابعاد مختلف آن اقدامات مورد نیاز را به منظور بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان و رفع کاستیهای موجود به عمل می آورد در این پژوهش تلاش شده، تا به یکی از مولفه هایعمده، تاثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی، یعنی روش تدریس و ارایه راهکارهای موثر بر آموزش ریاضی، پرداخته شود. درس ریاضی عموما برای بچه ها مشکل و حتی همراه با ترس و وحشت است. این در حالی است که ریاضی یکی از چند درسی استکه در باز کردن ذهن دانش آموز و آموزش چگونه اندیشیدن نقش درجه اول دارد. بسیاری از معلمان فرهیخته که هم بهآموزش ریاضی علاقمندند و هم اشتیاق آموختن آن را به بچه ها دارند، همواره دنبال راه و روشهایی هستند که این درس را شیرین و فهمیدنی کنند و در واقع بچه ها را با ریاضیات آشتی دهند. به این منظور در این تحقیق سعی شده است ویژگیهایعمومی تدریس و شیوه های تدریس تمرین و تکرار، سخنرانی، پرسش و پاسخ و مباحثه ای و همچنین راهکارهای مناسب برای آموزش بیان شود که این امر با توجهات بیشتر آموزش و پرورش به معلمان پایه ریاضیات محقق و قابل دسترس است.

کلمات کلیدی:
ویژگیهای عمومی تدریس، روش تدریس سخنرانی، روش تدریس تکرار و تمرین، روش تدریس پرسش وپاسخ و روش تدریس مباحثه ای، راهکارهای موثر بر آموزش ریاضی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-SCSPSEI02-SCSPSEI02_027.html