CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله مروری بر ورود هوش مصنوعی در آموزش با نگاهی بر کاربرد آن در ایران

عنوان مقاله: مروری بر ورود هوش مصنوعی در آموزش با نگاهی بر کاربرد آن در ایران
شناسه (COI) مقاله: SCSPSEI02_037
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیه امامی فر - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان وبلوچستان
ابوالقاسم فرهنگ - عضوهیات علمی دانشگاه سیستان وبلوچستان

خلاصه مقاله:
کامپیوتر و تکنولوژی سالهاست که درزمینه های آموزشی مورد استفاده قرار می گیرد. تحقیقات در زمینه به کارگیری هوش مصنوعی، رشته های پژوهشی با تنوع بالا را در برمی گیرد؛ روانشناسی، آموزش، علوم شناختی در کنار علمکامپیوتر و هوش مصنوعی ارایه شده اند. با ورود تکنولوژی در حوزه های آموزش، برنامه های کاربردی بیشتری برای کمک به پیشرفت فرآیند آموزشی بوجود آمده اند که تجربه های یادگیری موثرتری را فراهم آورده است و موسسات آموزشی از اینتکنولوژی در دسترس و برنامه های انفرادی تلفیقی و نرم افزارها در فعالیت های یادگیری دانش آموزان بهره می برند. در این مقاله سعی شده است خلاصه ای از آنچه را که توسط پژوهشگران از کاربرد هوش مصنوعی در آموزش مطرح گردیده همچنین مختصری از کاربرد هوش مصنوعی در آموزش کشورمان مورد بررسی قرار گیرد.

کلمات کلیدی:
هوش مصنوعی، آموزش، سیستم هوشمند آموزشیارITS

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-SCSPSEI02-SCSPSEI02_037.html