CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله ارزیابی انطباق بسته های آموزشی معلم با محتوا و اهداف برنامه درسی جدید علوم تجربی پایه دوم ابتدایی

عنوان مقاله: ارزیابی انطباق بسته های آموزشی معلم با محتوا و اهداف برنامه درسی جدید علوم تجربی پایه دوم ابتدایی
شناسه (COI) مقاله: SCSPSEI02_044
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

اشرف السادات شکرباغانی - عضو هیات علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش-تهران
مصطفی عباسی - کارشناس ارشد آموزش شیمی ،دانشگاه تربیت دبیرشهیدرجایی تهران،دبیرآموزش و پرورش گله دار ،استان فارس

خلاصه مقاله:
این مقاله برگرفته از مطالعات انجام شده بر بسته های آموزشی علوم تجربی پایه دوم ابتدایی است. دراین مطالعه به ارزیابی بسته های آموزشی علوم تجربی پایه دوم ابتدایی از منظر انطباق بسته های آموزشیمعلم با محتوا و اهداف برنامه درسی جدید پرداخته شده است. یافته های این مطالعه نشان می دهد که عزم جدی مولفان برای اصلاحات بنیادی در این حوزه ها ضروری است

کلمات کلیدی:


صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-SCSPSEI02-SCSPSEI02_044.html