CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله مطالعه تطبیقی برنامه درسی دوره دکتری رشته برنامه ریزی درسی ایران با دانشگاه های خارج از کشور

عنوان مقاله: مطالعه تطبیقی برنامه درسی دوره دکتری رشته برنامه ریزی درسی ایران با دانشگاه های خارج از کشور
شناسه (COI) مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_137
منتشر شده در کنگره ملی علوم انسانی در سال ۱۳۸۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدحسن میرزامحمدی - استاد یار گروه علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد

خلاصه مقاله:
از بدو تأسیس دوره دکتری رشته برنامه ریزی درسی دردانشگاه های ایران حدود بیست سال می گذرد. در این مدت تعداد قابل توجهی از دانشجویان در این رشته فارغ التحصیل شده و اکنون اغلب دردانشگاه های کشور به عنوان عضو هیئت علمی فعالیت می کنند. با توجه به این مهم،هدف اصلی پژوهش حاضر ، بررسی وضعیت موجود برنامه های درسی این رشته در مقایسه با همین برنامه ها دربرخی دانشگاه های م عروف جهان وارائه راهکارهای بهبود برنامه های درسی رشته برنامه درسی در ایران است.برای رسیدن به این هدف، پژوهش حاضر به شیوه تطبیقی و با استفاده از روش معروف جرج اف بردی انجام شده است.بدین ترتیب ابتدا وضعیت موجود برنامه های درسی دوره دکتری رشته برنامه ریز ی درسی در ایران بررسی شده، آنگاه بابرنامه های درسی این رشته در برخی دانشگاه های معروف جهان دراین رشته،یعنی فلوریدا،میامی،مینه سوتا و تگزاس مقایسه شده است. سپس بر اساس این مقایسه، راهکارهایی برای بهبود وضعیت برنامه های درسی دوره دکتری رشته برنامه ریزی درسی در ایران ارائه شده است

کلمات کلیدی:
برنامه ریزی درسی، برنامه درسی، دوره دکتری، دانشگاه های خارجی، مطالعه تطبیقی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-SOCIALSCIENCECONF01-SOCIALSCIENCECONF01_137.html