ارش شاهین - عضو هیات علمی گروه مدیریت دانشگاه اصفهان
محمدعلی مهبد - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی

مقام معظم رهبری در دیدار رؤسای دانشگاه ها، مؤسسات آموزش عالی و مراکزتحقیقاتی سراسر کشور در مرداد ماه 1385 ، لزوم تبدیل علم گرایی و علم محوری را به گفتمان مسلط جامعه در همه بخش ها یادآور شدند و با اشاره به هدف سند چشم انداز بیست ساله کشور برای رسیدن به رتبه اول علمی منطقه تأکید فرمودند که نقشه جامع علمی مهمترین نیاز کشور است که باید با ترسیم آن و بر اساس زمان بندی و با راهبردی مشخص، به سطوح بالای دانش روز و جهش علمی دست یابیم. در این راستا، دراین مقاله سعی شده است فرآیند ترسیم نقشه جامع علمی کشور بررسی شود. نکته حائز اهمیت آن است که هدف این مقاله مدیریت فرآیند ترسیم نقشه علمی کشور می باشد که در واقع پیش نیازی برای ترسیم نقشه جامع علمی کشوراست. برای این منظور، مفاهیم رشد علمی و توسعه علمی و تفاوت میان آن دو به طور مختصر مشخص گردیده است. در ادامه، نحوه مدیریت و ایجاد توازن میان دانش وفناوری به عنوان ارکان اصلی علم بررسی شده و در پایان، مدلی استراتژیک به منظور برنامه ریزی برای رسیدن به سطوح بالای دانش روز، دلگرمی نخبگان و جهش علمی ارائه شده است.

نقشه جامع علمی کشور، مدیریت استراتژیک، دانش، فناوری،علوم انسانی