CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله مروری بر سیستم های خبره در امر آموزش (مطالعه موردی EDU-FES یک سیستم خبره فازی جهت مشاوره آموزشی دانشجویان)

عنوان مقاله: مروری بر سیستم های خبره در امر آموزش (مطالعه موردی EDU-FES یک سیستم خبره فازی جهت مشاوره آموزشی دانشجویان)
شناسه (COI) مقاله: TAES01_029
منتشر شده در کنفرانس ملی چشم انداز 1404 و پیشرفتهای تکنولوژیک علوم مهندسی در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

خدیجه صمیری - دانشجوی ارشد نرم افزار کامپیوتر- موسسه آموزش عالی هاتف زاهدان
حجت عباس نژاد - استاد راهنما ارشد نرم افزار کامپیوتر- موسسه آموزش عالی هاتف زاهدان

خلاصه مقاله:
سیستم های خبره بعنوان شاخه ای از هوش مصنوعی ابزاری مناسب برای حل مسائلی است که اغلب توسط افراد خیره حل می شود. فرایند حل مسائل توسط افراد خبره شامل بکارگیری یکسری از قواعد و هیوریستیکهاست که بدنبال هم می آیند. لذا سیستم های خبره مبتنی بر قاعده تلاش می کنند رفتار فرد خیره را تقلید نمایند. این مقاله سیستم خیره ای را معرفی می نماید که هدفش راهنمایی دانشجو به هنگام اخذ واحد است. این سیستم خیره که بازیان CLIPS نوشته شده است با دریافت اطلاعات لازم در مورد موقعیت درسی دانشجو و واحدهای گذرانده، او را برای انتخاب یک برنامه درسی مناسب، بمثابه یک استاد خبره راهنمایی می کند. در این مقاله سعی شده است از تاریخجه سیستم های خبره شروع نموده و سپس موارد کاربرد آن در مشاوره آموزشی دانشجویان که پایگاه این سیستم خبره بر اساس تجربیات اساتید مبرز و مقررات دانشگاه نوشته شده است را بیان نموده ایم و آشنایی مقدماتی با نحوه کار سیستم ارائه نماییم و در انتها بعنوان نتیجه نقش این سیستم ها بعنوان یک کمک دهنده درپایان با درنظر گرفتن سایر معیارهای مورد نظر دانشجو و با استفاده از یک مدل تصمیم گیری چند معیار (MADM) بهترین برنامه درسی ارائه می شود.

کلمات کلیدی:
هوش مصنوعی، سیستم های خبره، مهندسی دانش، MYCIN, DENDRAL، سیستم های پشتیبان تصمیم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-TAES01-TAES01_029.html