CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کاربرد مولفه های سواد اطلاعاتی در مدیریت دانش سازمان ها

عنوان مقاله: کاربرد مولفه های سواد اطلاعاتی در مدیریت دانش سازمان ها
شناسه ملی مقاله: UEILLIC01_007
منتشر شده در همایش آموزش استفاده کنندگان و توسعه سواد اطلاعاتی در کتابخانه ها، مراکز اطلاع رسانی و موزه ها در سال 1383
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد حسن زاده - عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس و دانشجوی دکتری دانشگاه فردوسی مشهد

خلاصه مقاله:
با توجه به اهمیت مدیریت دانش در سازمانها و تاکید برنامه چهارم توسعه کشور به توسعه مبتنی بر دانایی و جایگاه ویژه سواد اطلاعاتی در برنامه های مدیریت دانش، تبیین این موضوع ضروری به نظر می رسد. در مقاله حاضر تلاش شده تا ابتدا تعاریف، مفاهیم سواد اطلاعاتی ا زدید تحقیقات – مدار و سازمان – مدار مورد بررسی قرار بگیرد، سپس مدیرتی انش و فرایندهای آن به بحث و بررسی گذاشته شود و پس از آن جایگاه سواد اطلاعاتی در مدیریت دانش مورد توجه قرا رگیرد. رای قسمت سواد اطلاعاتی در سه دسته عمده : الف ) سواد اطلاعاتی مدیریتی ب) سواد اطلاعاتی سازمانی ج) سواد اطلاعاتی تحصصی بحث شده است. در پایان با نگاهی اجمالی به وضعیت کنونی سازمانهای ایرانی و بررسی مسائل و مشکلات موجودف راهکارهایی به عنوان پیشنهاد ارائه می شود. در این مقاله علاوه بر موارد مذکور، سعی شده تا مفهوم سواد اطلاعاتی فراتر از کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی کل جامعه و درجهت ارتقای مدیرتی دانش در سازمانها مورد توجه قرار گیرد. مقاله حاضر ازچندین جهت می تواند حائز اهمیت باشد: - مدیریت دانش را به عنوان یکی از ارکان توسعه برنامه چهارم کشور مورد بررسی قرار می دهد که به عنوان گامی موثر در شناسایی این حوزه تلقی می شود. - سواد اطلاعاتی را که به عنوان یکی از عومل آسان گر برنامه های مدیریت دانش تجزیه و تحلیل می نماید و مفهوم سواد اطلاعاتی را فراتر از محیط های دانشگاهی و یا انجام تحقیقات علمی مورد بررسی قرار میدهد. - شیوه ای تلفیقی از مسئله وحل مسئله را ارائه می دهد که می تواند به عنوان شیوه ای نو در تحلیل مسائل مشابه مورد استفاده متخصصان قرار گیرد.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/33800/