مقالات مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان، دوره ۸، شماره ۲ منتشر شد

یکشنبه، 22 تیر، 1399

مجموعه مقالات مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان، دوره ۸، شماره ۲ که در سال ۱۳۹۹ منتشر شده بود با تعداد ۱۱ مقاله در پایگاه سیویلیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 8، شماره 2 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. Integrating Conversational Analysis and Dialogic Reflection within Reflective Practice

2. Teaching English for Medical Translation: A Corpus-based Approach

3. The Effect of Sustained Teacher Feedback on CAF, Content and Organization in EFL Writing

4. Iranian EFL Teachers’ and Learners’ Perceptions of the Principles of Critical Thinking: A Constructivist Grounded Theory Study

5. My Personal Teaching Principle is ‘Safe, Fun, and Clear’ : Reflections of a TESOL Teacher

6. The Relationship between Vocabulary Size and Depth for Iranian EFL Learners at Different Language Proficiency Levels

7. Negotiated Strategic Awareness-raising at Postgraduate Level: Contributions to Reading Comprehension and Content Retention

8. BOOK REVIEW: English Language Teacher Education: A Sociocultural Perspective on Preservice Teachers’ Learning in the Professional Experience

9. BOOK REVIEW: An Introduction to Applied Linguistics (Third Edition)

10. INTERVIEW: An interview with Anna Mauranen

اخبار مرتبط با ژورنالها