محمد زارع - فارغ التحصیل کارشناسی ارشد معماری

ماهیت و ویژگی های تفکر خلاق از دیرباز مورد توجه پژوهشگران بوده و از آنجا که شخصیت فرد از سنین کودکی شکل می گیرد، تمرکز پژوهشگران در مورد خلاقیت مرتبط با این مقطع سنی است. همچنین پژوهش ها حاکی از این است که محیط اطراف کودک نقش مهمی بر سلامت جسمانی، روانی و شکوفایی خلاقیت کودک بازی می کنند. کودکان به عنوان شهروندانی کاملا متفاوت نیاز به بزرگ شدن و تکامل یافتن در یک فضای معماری منطبق با خصوصیات خود را دارند. طراحی فضای داخلی کودکانه که با توجه به ویژگیهای ذهنی، رفتاری، و شناختی کودک و به کارگیری رنگهای مناسب برای کودکان طراحی شده باشد، می تواند مکان مناسبی را برای رشد کودک فراهم کند؛ و در واقع اگر گزینش و ارائه محرک رنگی به درستی صورت نگیرد، اثراتی منفی بر کودکان و جامعه خواهد گذاشت. هدف اصلی این پژوهش بررسی و تحلیل فضاهای ساخته شده با رنگ مناسب برای کودکان جهت بهبود شرایط محیطی فضاهای تحرک و بازی کودکانه است، این تحقیق به صورت کمی و به روش توصیفی -تحلیلی انجام شده است و در مرحله گردآوری اطلاعات از روش کتابخانه ای بهره گرفته شده است. نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد طراحی رنگ برای فضاهای کودکانه با کارکرد متفاوت در جهت رشد بهتر ذهنی، جسمی و روحی کودکان بسیار موثر است.

خلاقیت، کودک، رنگ، محیط های ساخته شده