CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر بازی های بومی و محلی هرمزگان بر افزایش سطح مهارت های دست ورزی دانش آموزان مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: تاثیر بازی های بومی و محلی هرمزگان بر افزایش سطح مهارت های دست ورزی دانش آموزان مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: CFTP06_257
منتشر شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم» در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

کوثر فرقانی معزآباد - کارشناس آموزش ابتدایی، آموزگار دبستان ۱۳ آبان رودان
الهه ذاکری نژاد - کارشناس آموزش ابتدایی، آموزگار دبستان آل یاسین رودان
کلثوم قنبری - کارشناس ادبیات فارسی، آموزگار دبستان دانش رودان

خلاصه مقاله:
با توجه به اهمیت دست ورزی برای کودکان دبستانی، در پژوهش پیش رو قصد داریم چند بازی بومی و محلی استان هرمزگان را با روش کتابخانه ای بررسی کرده، و تاثیر این بازی ها را بر مهارت دست ورزی کودکان مقطع ابتدایی، بررسی نماییم. براری رسیدن به مقصود خود ابتدا به تعریف جامعی از بازی و بازی های بومی محلی بر اساس عقیده ی صاحب نظران پرداختیم و اهمیت بازی برای کودکان را بررسی نمودیم. در ادامه ی پژوهش خود دست ورزی را تعریف کردیم و راهکارهایی برای شناسایی ضعف کودکان در این مهارت را بیان نمودیم و برای برطرف شدن این ضعف و تقویت آن، راهکارهای خود را ارائه کردیم. در نهایت چند بازی بومی محلی استان هرمزگان را به طور کامل معرفی نموده و تاثیر هر بازی را در برطرف کردن ضعف و یا تقویت مهارت دست ورزی کودکان بیان نمودیم.

کلمات کلیدی:
مهارت، دست ورزی، بازی های بومی محلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1020252/