CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستیم کودکان بازمانده و تارک التحصیل مقطع ابتدای را جذب کنیم

عنوان مقاله: چگونه توانستیم کودکان بازمانده و تارک التحصیل مقطع ابتدای را جذب کنیم
شناسه ملی مقاله: CFTP06_458
منتشر شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم» در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

عبدالرسول بهرامی نژاد - کارشناسی ارشد تاریخ تشیع، اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب، دبستان شهید قاسم عسکری ۱

خلاصه مقاله:
با توجه به اهمیت، ضرورت و اجباری بودن تحصیل کودکان در مقطع ابتدایی، با مراجعه کوتاهی به سایت مرکز آمار کشور متوجه شدیم بیش از 10 درصد مردم جامعه هنوز بی سواد و اکثریت آن نیز روستایی هستند. این میزان در روستاهای استان هرمزگان متاسفانه به 18 درصد می رسد. و همچنین طبق آمار اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب 530 نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی امسال در هیچ مدرسه ای ثبت نام نکرده اند که اکثرا روستایی و اهل منطقه هشت بندی هستند. با توجه به اهمیت این موضوع و از آنجایی که اهل هشت بندی هستم، ابتدا از طروق مختلف اقدام به شناسایی کودکان بازمانده و تارک التحصیل کردم. و در گام بعد به دنبال علت و چرایی ترک تحصیل این کودکان بودم. سپس نسبت به رفع موانع و مشکلات حضور آنها در مدرسه اقدام کردم و به لطف خدا توانستیم زمینه حضور این کودکان را در کلاس در مهیا کنیم.

کلمات کلیدی:
ترک تحصیل، بازمانده از تحصیل، هشت بندی، ابتدایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1020451/