CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اثربخشی آموزش تاب آوری بر بیوفایی عاطفی و جنسی زوجین دچار تعارض زناشویی

عنوان مقاله: بررسی اثربخشی آموزش تاب آوری بر بیوفایی عاطفی و جنسی زوجین دچار تعارض زناشویی
شناسه ملی مقاله: POSITIVEPSY01_001
منتشر شده در نخستین کنگره ایرانی روانشناسی مثبت در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهره ابوالقاسمی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دپارتمان دانشگاه آزاد اسلامی، آمل، ایران.

خلاصه مقاله:
با توجه به اهمیت ازدواج و زندگی زناشویی، پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش تاب آوری بر بیوفایی عاطفی و جنسی زوجین دچار تعارض زناشویی انجام شد. طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود و جامعه آماری شامل زوجینی بودند که به دلیل تعارضات زناشویی در فاصله زمانی بهمن 1397 تا اردیبهشت 1398 به مراکز مشاوره آمل مراجعه کردند که از بین آنها تعداد 20 زوج بصورت هدفمند انتخاب و بعد به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. ابزارهای اندازهگیری پرسشنامه تعارضات زناشویی و سناریوی بیوفایی عاطفی و جنسی بودند. یافته های پژوهش با استفاده از تحلیل کوواریانس در نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد آموزش تاب آوری بیوفایی عاطفی و جنسی زوجین دچار تعارضات زناشویی را کاهش داد. بنابراین میتوان نتیجه گرفت برنامه آموزش تاب آوری موجب کاهش بیوفایی عاطفی و جنسی زوجین دچار تعارض زناشویی میشود.

کلمات کلیدی:
تعارض زناشویی، بیوفایی عاطفی و جنسی، آموزش تاب آوری .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1022294/