نجمیه کرمی - کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی، دبیر آموزش و پرورش استان اصفهان

در حال حاضر، بازيهاي سنتی و محلی، بازيهاي ناآشنایی براي کودکان به حساب می آیند. در قدیم، کودکان براي بازي با دوستان و همسالان خود به کوچه می رفتند و با آنها بازي می کردند. ولی با توجه به ظهوري تکنولوژي و پیشرفت روز افزون آن، کودکان بیشتر وقت خود را به بازي در دنیاي دیجیتال و رایانه اي میپردازند. جذابیت بازيهاي رایانه اي امروزي بسیار شگفت انگیزتر از بازيهاي سنتی قدیمی است و اینکه کودکان ، نوجوانان و جوانان و گاهی بزرگترها جذب اینگونه بازیها می شوند بی دلیل نیست. محتواي تعدادي از این بازي ها باعث می شود تا بچه در همان سنین کودکی به تشویش ذهنی فراوانی دچار شود. محتواي این بازي ها تاثیر تربیتی قابل توجهی دارد، چرا که شما می خواهید فرزندي داشته باشید که از همان بچگی معتقد و باورمند به یک سري حریم ها یا چارچوب خاص خانواده، تربیت شود اما این بازي ها سیگنال هایی متفاوت با چنین باورهایی به بچه ها ارائه می دهد. در این پژوهش به بررسی نقش بازي هاي رایانه اي در تعلیم و تربیت کودکان پرداخته شده است.

بازی رایانه ای، کامپیوتر، تعلیم و تربیت