حمیدرضا قاسم زاده - کارشناسی ارشد مدیریت کسب وکار، دانشکده مهندسی صنایع و مدیریت، دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران
مجتبی غیاثی - دانشیار، دانشکده مهندسی صنایع و مدیریت، دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران
علی اکبر حسنی - دانشیار، دانشکده مهندسی صنایع و مدیریت، دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران

هدف: کسب و حفظ مزیت رقابتی پایدار در موسسات آموزش عالی فرآیندی بلندمدت و شامل مراحل مختلفی است. هدف این پژوهش شناخت و ارزیابی فرصت ها و چالش های کسب مزیت رقابتی پایدار می باشد که یکی از مراحل اولیه در راه کسب مزیت رقابتی پایدار و از ارکان مهم آن است. در این پژوهش، فرصت ها و چالش های پیش روی دانشگاه صنعتی شاهرود به عنوان نمونه موردی بررسی شده است.مواد و روش ها: به منظور شناسایی عوامل فرصت آفرین یا چالش زا از ابزار آینده پژوهی مبتنی بر دریافت نظرات خبرگان فعال در حوزه آموزش عالی بهره گرفته شده است. تحلیل یکپارچه متغیرهای تاثیرگذار در آینده با روش تحلیل ساختاری انجام پذیرفته است که خود از روش های کارآمد و نوین آینده پژوهی است. در ابتدا از طریق مصاحبه با خبرگان، فرصت ها و چالش ها شناسایی شده است. از میان اطلاعات جمع آوری شده، ۲۳ فرصت و ۳۰ چالش براساس ارتباط با موضوع پژوهش، انتخاب شده و سپس برای رتبه بندی در اختیار صاحب نظران قرار گرفته است. پس از رتبه بندی متغیرها، روابط متقابل ۱۴ متغیر با استفاده از روش تحلیل ساختاری بررسی شده است. نتایج نظرات دریافت شده پیرامون تحلیل اثرات متقابل توسط نرم افزار میک مک تحلیل شده است.بحث و نتیجه گیری: یافته های پژوهش حاکی از آن است که مقوله هایی همچون کیفیت ارزیابی عملکرد اساتید، عدم توجه به بازده آموزشی اساتید و تمرکز بیش از اندازه به چاپ مقالات از جمله مهم ترین چالش های حوزه مدیریت منابع انسانی در دانشگاه صنعتی شاهرود است. هم چنین، مقوله هایی همچون موقعیت خوب جغرافیایی نسبت به دو مرکز بزرگ جمعیتی کشور (تهران و مشهد) و برند صنعتی دانشگاه و داشتن قدرت نسبی در رشته معدن و علوم زمین و برخی رشته های مهندسی، به عنوان تاثیرگذارترین فرصت های دانشگاه صنعتی شاهرود شناسایی شده است. 

آینده پژوهی, تحلیل ساختاری, چالش, فرصت, مزیت رقابتی پایدار