CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

فضای مجازی و آموزش و پرورش: مزایا و معایب

عنوان مقاله: فضای مجازی و آموزش و پرورش: مزایا و معایب
شناسه ملی مقاله: CONFEP01_0215
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

علیرضا دهقانیان - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی دانشگاه پیام نور شیراز

خلاصه مقاله:
یادگیری با استفاده از اینترنت به عنوان آموزش مجازی شناخته شده است. با استفاده از فضای مجازی میتوان پروسه یادگیری را به وسیله اینترنت انجام داد. این نوع آموزش که یکی از الزامات زندگی کنونی است هم مزایایی و هم معایبی دارد. این نوع آموزش با توجه به اینکه موقعیت یکسانی برای یادگیرندگان مختلف ایجاد می کند از نابرابری های آموزشی تا حد زیادی بر کنار است.استفاده از فضای مجازی میتواند هم درک یادگیرنده را از محتوا و درس بهتر کند و همچنین آموزش را برای معلم آسانتر کند و همچنین در کاهش برخی از هزینه ها مانند نیاز به فضای آموزشی فیزیکی نیز سودمند باشد. اما به علت عدم ارتباط متقابل دانش آموز به انزوای اجتماعی دانش آموز و در برخی موارد سطحی بار آمدن دانش آموز می شود و نیز به علت جدید بودن این فضای آموزشی و نا آشنایی برخی والدین و برخی از معلمان باسابقه از سودمندی آن کاسته می شود که اگر در این زمینه آموزشهای لازم به افراد داده شود این مشکل رفع می شود. پژوهش حاضر پس از معرفی آموزش مجازی در صدد پرداختن به برخی مزایا و معایب استفاده از آموزش مجازی و ارائه راهکارهایی برای کاستن از معایب این نوع آموزش است.

کلمات کلیدی:
آموزش مجازی، آموزش و پرورش، اینترنت، فضای مجازی، مزایا و معایب

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1456311/