شهناز طباطبایی - استادیار دانشکده سلامت، ایمنی و محیط زیست دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
سیمین حسینیان - استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه الزهراء (س)

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش های آماده سازی شغلی و کسب و کار بر توانمند سازی شهروندان زن جویای کار تهرانی انجام شده است. با توجه به اینکه توانمند سازی یکی از مهمترین ویژگی هایی است که می تواند بر اشتغالزایی مؤثر واقع شود، از این رو، تحقیق حاضر در این راستا صورت گرفته و با ارائه آموزش آماده سازی شغلی و کسب و کار در صدد است تا تأثیرات آن را در توانمندسازی شهروندان زن جویای کار تهرانی تعیین نماید. جامعه آماری تحقیق شامل 14000 نفر است که 10 درصد آن یعنی 1400 نفر به عنوان گروه نمونه اولیه در نظر گرفته شد، سپس 700 نفر از بین آن ها به طور تصادفی از شمال، جنوب، شرق و غرب شهر تهران انتخاب شدند و پیش آزمون برای آن ها اجر شد،350 نفر که پایین ترین نمرات را در آمادگی شغلی و مهارت های کسب و کار بدست آوردند به عنوان گروه نمونه تحقیق (175 نفر بعنوان گروه آزمایشی و 175 نفر بعنوان گروه کنترل) در نظر گرفته شدند. ابزار تحقیق شامل چهار پرسشنامه محقق ساخته به نام های: 1) اطلاعات فردی- شغلی؛ 2) آماده سازی شغلی؛ 3) مهارت های کسب و کار (دارای چهار زیر مقیاس انگیزه پیشرفت؛ ارزیابی عادات کاری, گرایش های کارآفرینی؛ و تمایلات کسب و کار)؛ 4) توانمندسازی (با سه زیر مقیاس فردی، اجتماعی و اقتصادی) می باشد. روش های آماری بکار گرفته شده آزمون t همبسته، t مستقل و MANCOVA است. یافته های پژوهش نشان می دهد آموزش آماده سازی شغلی و کسب و کر بر توانمند سازی شهروندان زن جویای کار (در گروه آزمایش) مؤثر بوده و منجر به افزایش توانمندی آن ها (a=0/01 ) شده است. علاوه بر این ، مشخص گردید که در پیش آزمون تفاوت چندانی بین دو گروه (آزمایش و کنترل) مشاهده نمی شود، ولی در پس آزمون نمرات گروه آزمایش بالاتر از نمرات گروه کنترل (a=0/01) می باشد که این امر در نتیجه ارائه آموزش مهارتهای شغلی و کسب و کار است. بنابراین، نتیجه گیری می شود آموزش آماده سازی شغلی و کسب و کار بر توانمند سازی شهروندان زن جویای کار تهرانی مؤثر است و باعث افزایش توانمندی آنها در ابعاد فردی، اجتماعی و اقتصادی می شود. از این رو، توسعه و ترویج اینگونه برنامه های آموزشی برای شهروندان زن جویای کار توصیه می گردد و در تحقیقات بعدی پیشنهاد می شود که اثرات این برنامه های آموزشی بر توانمند سازی شهروندان مرد جویای کار تهرانی نیز مورد بررسی قرار گیرد.

توانمند سازی، هروندان، جویای کار