CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش وسایل کمک آموزشی در یادگیری درس ریاضی

عنوان مقاله: نقش وسایل کمک آموزشی در یادگیری درس ریاضی
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF02_213
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

آرمان براتی - کارشناس آموزش ابتدایی،آموزش و پرورش شهرستان دزپارت

خلاصه مقاله:
استفاد ه از مواد و وسایل آموزشی باعث توجه بیشتر فراگیران و کاهش میزان تاثیر موانع ارتباطی از نوع فیزیکی آن می شود و ارتباط بیشتری بین معلم و شاگرد برقرار می کند . وجود وسایل کمک آموزشی و امکانات لازم کمک شایانی به فرایند یاددهی خواهد نمود. انتقال پیام های آموزشی به دانش آموزان با استفاده از رسانه های آموزشی که جزء تفکیک ناپذیر فرآیند آموزش محسوب می شوند صورت می گیرد و آشنایی با انواع رسانه ها راه را به سوی بهره برداری ثمر بخش از آن ها هموار می نماید. بنابراین انتخاب وسایل مطلوب برای تفهیم هر موضوع درسی، به هدف ها و شیوه های آموزشی تعیین شده ی پیش از تدریس وابسته است این وسایل، آموزش را از حالت سخنرانی خارج می کنند و یادگیری را با بهره گیری از حواس مختلف آسان و ممکن می سازند. در این تحقیق به نقش وسایل کمک آموزشی بر یادگیری پرداخته شده است. فرد با کمک وسایل کمک آموزشی درس ریاضی را راحت تر و عمیق تر فرا می گیرد.

کلمات کلیدی:
ریاضی،مقطع ابتدایی،وسایل کمک آموزشی،یادگیری،تدریس،کتاب

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1648285/