امیرحسین براتی سده - دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه، دانشگاه فرهنگیان اصفهان
رسول شریفی نجف آبادی - استادیار، گروه علوم تربیتی و علوم انسانی ، دانشگاه فرهنگیان اصفهان

کودکان استثنایی یا کودکان با نیازهای خاص به گروهی از کودکان گفته می شود که در یکی از توانایی های حسی ، حرکتی یا هوشی با میانگین جامعه تفاوت داشته باشند. هدف از این تحقیق بررسی وضعیت و مشکلات این دسته از دانش آموزان که در مدارس خاص آموزش می بینند، بوده است . روش تحقیق کیفی و در قالب روایت مشاهدات صورت گرفته در قالب درس کارورزی در یکی از مدارس ناحیه ۱ شهر اصفهان بوده است . نتایج به دست آمده به تفصیل در ارتباط با نقایص آن، معلمان و چالش های آن ها، کلاس های چند پایه و مسائل موجود در آن ها، دارو درمانی دانش آموزان خاص ، انگیزه آینده دانش آموزان از دید خانواده ها مورد بحث قرار گرفته و پیشنهاداتی ارائه شده است .

کودکان با نیازهای ویژه ، ناتوانی ،چالش ها ، مشکلات ، مدارس استثنایی