طیبه رحیمی پردنجانی - استادیار و عضو هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه بجنورد بجنورد، ایران.
زهرا فریدونی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانش آموخته دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد بجنورد، ایران.
ابراهیم ابراهیمی ثانی - کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی، مدرس حق التدریس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد بجنورد، ایران

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین بخشایشگری و هوش معنوی با بهزیستی اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد بجنورد بود. روش این پژوهش توصیفی- پیمایش و همبستگی از نوع کاربردی است. جامعه آماری در این پزوهش دانشجویان دختر کارشناسی رشته روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد بجنورد در سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳ که ۲۵۰ نفر بود، ۸۰ نفر با استفاده از جدول کرجسی مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری به ترتیب شامل سه پرسشنامه بخشایشگری، هوش معنوی و بهزیستی اجتماعی است. برای تجزیه و تحلیل داده ها ی پژوهش و تصمیم گیری در مورد رد تا تایید فرضیه ها از روش ضریب همبستگی پیرسون و جهت پیش بینی تاثیر هر یک از ابعاد بخشایشگری و هوش معنوی بر شاخص های بهزیستی اجتماعی از رگرسیون چند متغیره استفاده شده است. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که بین بخشایشگری و هوش معنوی با بهزیستی اجتماعی دانشجویان با سطح اطمینان ۹۵ درصد و ضریب همبستگی ۴۶/. رابطه معناداری وجود دارد. همچنین تحلیل مدل رگرسیونی نشان داد که بخشایشگری توانسته ۱۸% واریانس متغیر بهزیستی اجتماعی را پیش بینی و همچنین هوش معنوی توانسته ۲۰% واریانس متغیر بهزیستی اجتماعی را پیش بینی کند و در مجموع ۲۱ درصد از تغییرات بهزیستی اجتماعی توسط ابعاد بخشایشگری و هوش معنوی پیش بینی می شود.

بخشایشگری, هوش معنوی, بهزیستی اجتماعی, دانشجویان دختر