مینا موسویان - فرهنگی آموزش و پرورش
نسرین خلیلی - فرهنگی آموزش و پرورش

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش الگویی معلم بر توانمندی تربیتی و آموزشی در دانش آموزان بود. در همه نظام های آموزشی مدرسه رکن اصلی تعلیم و تربیت می باشد. معلمان نیز مربی و الگوهای با نفوذ تعلیم و تربیت هستند بنابراین شغل معلمی یکی از حساس ترین و پرمسئولیت ترین شغل های جامعه است. پایه و اساس هر جامعه ای وابسته به تعلیم و تربیت افراد آن جامعه است. شکل گیری شخصیت نسل جدید به عوامل مختلف درونی و بیرونی بستگی دارد. عوامل مختلفی در تربیت موثر هستند که هر یک در جای خود مهم بوده و دارای اهمیت خاصی از تاثیر می باشند. در میان این عوامل مختلف بیشترین تاثیر در تربیت به خانواده و مدرسه برمی گردد در واقع این دو، شخصیت هر فرد را شکل می دهند.

معلم، الگو، موفقیت تحصیلی، دانش آموزان