زکیه احمدپور یساقی - معلم رسمی مقطع ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان چناران

مدیریت کلاس درس یکی از مهم ترین چالش هایی است که معلمان و دانش آموزان در طول دوران تحصیلی خود با آن روبه رو می شوند. اصول و راهبردهای مدیریت کلاس درس شامل مجموعه ای از رویکردها، تکنیک ها و اصولی است که به کمک آنها می توان کلاس درس را برای دانش آموزان و معلمان بهتر و موثرتر کرد. در این پژوهش که به شیوه مطالعه ی کتابخانه ای و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است سعی بر آن شده که به بررسی نقش مشارکت والدین بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که نمی توان جهت مدیریت کلاس به طور صریح و روشن فرمولهایی ارائه داد و به کارگرفت و سریع به نتیجه رسید، بلکه باید متناسب با فضا و جو کلاس و محتوایآموزشی و منابع و وسایل آموزشی و شرایط اجتماعی ، اقتصادی، جغرافیایی و...دانش آموزان کلاس از راهکارهای مختلفی جهت مدیریت کلاس استفاده کرد و به این موضوع مهم توجه نمود که سعی شود از بروز مشکلات در کلاس تا حد امکانپیش گیری گردد و مدیریت کلاس را معادل مفاهیم انضباط یا تدریس صرف ندانست .

مدیریت ، اصول ، راهبرد ، دانش آموزان ، مدرسه