CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آینده ی آموزش حسابداری در ایران

عنوان مقاله: آینده ی آموزش حسابداری در ایران
شناسه ملی مقاله: FSCH02_927
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

وجیهه السادات شفیعی دارابی - لیسانس حسابداری اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرستان ساری ، هنرآموز

خلاصه مقاله:
امروزه همراه شدن با فناوری ، یک اصل مهم برای کسب وکارها شده ومشاغلی که پذیرای تغییرات فناوری نیستند بدون شک تضعیف و از بین خواهند رفت . حرفه حسابداری نیز همانند هر حرفه دیگری در معرض تغییرات پی در پی ، در فناوری و دنیای کسب وکار قرارگرفته است . امور مالی از فرآیندهای حسابداری سنتی دستی به شیوه های انعطافپذیر، چابک و مبتنی بر فناوری تغییر یافته است . در سال های اخیر، با تلفیق علم حسابداری و نوآوری های عرصه فناوری اطلاعات و ارتباطات سبب شده تا با استفاده از ابزارها و روش های نوین ، شاهد سرعت و دقت روزافزون در دستگاه های مالی باشیم .اکثر کشورهای پیشرو، با تشخیص به هنگام لزوم این تغییر به ایجاد تحول در آموزش خود اقدام نموده اند. کشور ایران نیز باید به چنین امر مهم و ضروری توجه بیشتر و خاصی داشته باشد حسابداری و آموزش آن نیز جدا از این مقوله نبوده و لازم است تا با استفاده از فناوری های جدید و اطلاعات به روز محتوای درسی و شیوه های آموزشی را تغییر داده و متحول نماید، زیرا حسابداری یکی از رشته های کاربردی و حساس به اطلاعات بوده و از جمله مشاغلی است که به تنظیم ، طبقه بندی و تفسیر تمام اطلاعات و با ریز جزئیات یک شرکت یا سازمان می پردازد، به همین دلیل یکی از دغدغه های مدیران، استخدام حسابداری توانمند و آشنا با فن آوری های نوین و مسلط به قوانین و تغییرات ایجاد شده در بازار است . دانشگاهها و مراکز آموزش عالی که نقش بسزایی در پرورش نیروی انسانی توانمند و متخصص دارند می توانند در مرتفع کردن این نیاز به کارفرمایان و شرکت ها کمک نمایند. از طرفی کارهای روتین جای خود را به تجزیه و تحلیل های پیشرفته داده اند، مدیران در شغل های سازمانی نیاز به افرادی دارند که مغز متفکر و تحلیل گری داشته باشند، از این رو افراد باید آموزش های لازم را از قبل در مراکز مربوطه دیده باشند.

کلمات کلیدی:
آموزش حسابداری ، آینده ، روش های آموزش، آموزش دانشگاهی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1875082/