محمد حسین فرامرزپور - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه شهیدان پاکنژاد یزد
هانیه خالقی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه قم
سید احمد موسوی - کارشناسی الهیات (فلسفه و کلام اسلامی)، دانشگاه پیام نور
هلن حنایی - دانشجوی دکتری بهداشت موادغذایی کنترل کیفیت

پرخاشگری در لغت به معنای ستیزه و تندی کردن آمده است اما در اصطلاح روان شناسی پرخاشگری یک واکنش عمومی و پدیده نابهنجار اجتماعی است که به قصد آزار کسی یا آسیب رساندن به چیزی ابزار می شود. پرخاشگری در دانش آموزان ابتدایی پدیده شایعی است که به صورت های مختلف جسمی، عاطفی و تنش قابل توجه در آنها دیده می شود. اگرچه این مسئله بخشی طبیعی در روند رشد آنان است، اما در موارد شدیدتر می تواند منجر به افت تحصیلی گردد. پژوهش حاضر به روش توصیفی – تحلیلی بر آن است تا به بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی بپردازد.

پرخاشگری، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان ابتدایی.