CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

فعالیت های فوق برنامه در آموزش

عنوان مقاله: فعالیت های فوق برنامه در آموزش
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_1708
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

داود حسنعلی لو - فرهنگی آموزش و پرورش
مجید حاجی حسینلو - فرهنگی آموزش و پرورش
سجاد دهقانی - فرهنگی آموزش و پرورش
علی اصغر قرالو - فرهنگی آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
با بررسی منابع مختلف مشخص می شود صاحب نظران دیدگاه های مختلفی را درباره مفهوم فعالیت های فوق برنامه ارائه نموده اند. چنانچه از منظر ارتباط با برنامه درسی مورد مطالعه قرار گیرد یکی از شاخه های آن به شمار می آید. برنامه درسی در یک دیدگاه به سه دسته دروس اجباری، اختیاری و فعالیت های فوق برنامه، تقسیم می شود. در توصیف دسته سوم بیان شده، فعالیت های دانش آموزان یا فوق برنامه امروزه تحت عنوان دوره آموزشی سوم مطرح می شود. دوره آموزش سوم تازه ترین دوره ای است که برای شرح گستره وسیعی از تفاوت مدرسه و میزان تعهد و قبول مسئولیت آن ها در قبال سیستم ها، باشگاه ها و سازمان ها به کار می رود.

کلمات کلیدی:
فوق برنامه، یادگیری، آموزش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1937385/