معصومه معارف وند - Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation
سارا نوروزی - Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation

مقدمه: غفلت از کودکان (رایج ترین نوع کودک آزاری) الگویی است از تامین نشدن نیازهای اساسی کودک مانند عدم دریافت غذای کافی، پوشاک، بهداشت و مراقبت. بررسی بروز و شیوع غفلت فرایندی پیچیده است و به همین دلیل معمولا در مورد آن اطلاعات دقیقی در دست نیست. هدف، طراحی شاخص های غفلت از کودکان در سطح اجتماعی، بهداشتی و آموزشی است. روش: این مطالعه به روش دلفی انجام شد. از مجموع ۶۵ متخصص و فعال حوزه ی کودکان که فرم دلفی برای آن ها ارسال شده بود، ۳۵ نفر نظرات خود را در ارتباط با موضوع تحقیق (شاخص های غفلت کودکان و فرمول های محاسبه) بیان کردند. در دور اول، از اعضا خواسته شده بود تا میزان موافقت خود را در مورد شاخص های ارائه شده و چگونگی محاسبه آن ها با اعداد یک تا ده اعلام نمایند و در دور دوم از شرکت کنندگان خواسته شد تا با توجه به نتیجه بدست آمده در مرحله اول میزان موافقت خود را با شاخص های طراحی شده اعلام دارند. یافته ها: در مرحله اول بیش از ۹۰ درصد پاسخ دهندگان با شاخص های پیشنهادی موافق بودند و میانگین ۹/۷۷ و انحراف استاندارد ۷۸/۰ برای هر شاخص بدست آمد. در دور دوم نیز هر سه شاخص پیشنهاد شده با میانگین ۹/۷۷ و انحراف استاندارد ۷۸/۰ تایید گردید. بحث و نتیجه گیری: سه شاخص طراحی شده در ابعاد بهداشتی، آموزشی و اجتماعی در صورتی که اطلاعات و شیوه های جمع آوری آن ها از اعتبار زمانی و ابزاری برخوردار باشند، می توانند وضعیت غفلت از کودکان را در جامعه ی ایران نشان دهند. طراحی شاخصی که قادر باشد علاوه بر ابعاد منظور شده در شاخص فعلی بعد غفلت روانی را بسنجد می تواند در مطالعات آتی مد نظر قرار گیرد.

Designing indicator, Neglect of children, طراحی شاخص, غفلت از کودکان