CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستم وابستگی بیش از حد دانش آموز پایه اول را به مادرش، با روش های انگیزشی کاهش دهم؟

عنوان مقاله: چگونه توانستم وابستگی بیش از حد دانش آموز پایه اول را به مادرش، با روش های انگیزشی کاهش دهم؟
شناسه ملی مقاله: NERA08_312
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

راضیه احمدی لداری - آموزگار ابتدایی- کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

خلاصه مقاله:
تنها کسی که باید به او وابسته بود خداوند است که هیچ گاه ما را پس نخواهد زد و قادر است هر آنچه رامی خواهیم برآورده سازد. وابستگی کودک به مادر اولین وابستگی ما در این دنیاست و این وابستگی در کودکبه صورت غریزی برای بقا نهادینه شده است. وابستگی بیش از حد ۲ دلیل عمده دارد: اضطراب جدایی درکودک و داشتن اضطراب اجتماعی. اینجانب راضیه احمدی لداری در این پژوهش به بررسی مشکلاتوابستگی مریم، دانش آموز پایه اول ابتدایی، به مادرش در اوایل سال تحصیلی پرداختم. شواهد نشان دادمواردی از قبیل مشکلات خانوادگی والدین، مشکل یبوست و ترس از سرویس بهداشتی، عدم ارتباط صمیمیدانش آموز با معلم و سایر همکلاسی ها و .. باعث این وابستگی و گریه های دانش آموز در ابتدای سالتحصیلی بود. با بکارگیری راهکارهایی از جمله ارجاع والدین و کودک به مشاور و ارتباط بهتر والدین با او،ارجاع به متخصص و رفع مشکل گوارشی دانش آموز، ارتباط صمیمانه معلم با دانش آموز و مشارکت او درکلاس وتشویق، تا حدود زیادی وابستگی دانش اموز به مادرش کاهش یافت و او به مدرسه و کلاس علاقمندشد و با شرکت در انجام کارهای کلاسی، پیشرفت درسی برای او حاصل شد.

کلمات کلیدی:
وابستگی، اضطراب جدایی، تشویق، ترس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1953376/