CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ارتباط بین شکاف نسلی در علاقه، آشنایی و بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات

عنوان مقاله: ارتباط بین شکاف نسلی در علاقه، آشنایی و بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات
شناسه ملی مقاله: ASMJ01_0102
منتشر شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا خمبه بینی - کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی کارشناس پژوهش معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی
مازیار رستمی - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی کارشناس آموزش معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی گلستان
محمد آریایی - کارشناس ارشد اپیدمیولوژی و مربی معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی گلستان

خلاصه مقاله:
با توجه به ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات و پیشرفت سریع آن در همه جوامع استفاده و به کارگیری از ان در بین نهاده های اجتماعی مختلف متفاوت می باشد و تفاوت نسل گذشته و حال را نشان می دهد لذا این پژوهش با هدف تعیین بکارگیری فناوری اطلاعات در بین دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر گرگان و مادران آنها در سال تحصیلی 92-91 انجام شد. روش پژوهش ، توصیفی - تحلیلی بوده و با استفاده از نمونه گیری خوشه ای از 34 مدرسه دخترانه ، 8 مدرسه به طور تصادفی انتخاب و 260 دانش اموز از میان 36255 نفر وارد مطالعه شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه جمع آوری و اطلاعات حاصل با استفاده از آزمون تی مستقل تحلیل شد. نتایج نشان داد تفاوت معنی داری بین میانگین آشنایی ، علاقه و استفاده مادران و فرزندان آنان از فناوری اطلاعات وجود داشت.

کلمات کلیدی:
شکاف نسلی، فناوری اطلاعات و ارتباطات، علاقه،آشنایی، بکارگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/338374/