محمد برومند - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ابواب جمعی آموزش وپرورش فارس
حسین افلاکی فرد - عضوهیات علمی دانشگاه فرهنگیان
هدایت اله غفوری - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ابواب جمعی آموزش وپرورش فارس

هدف از برنامه ریزی جلوگیری عقب ماندن از کارها ، یاس و دل زدگی از کار درس و عدم اعتماد به نفس است . برنامه ریزی یعنی تهیه طرح و نقشه ای دقیق برای رسیدن به هدف خاص در کوتاهترین زمان ممکن با توجه به امکانات و محدودیت های خود. طبق نظرشواب برنامه ریزی درسی در شرف مرگ و نابودی است ازنظر وی، مبدا و منشا بحران یاد شده را می بایست در تئوری زدگی یارویارویی های بیش از حد نظری با پدیده های برنامه درسی از سوی متخصصان برنامه درسی جست و جو کرد. بر اساس چنین باوری، وی بازگشت به صحنه عمل را رمز احیای مجدد رشته و بازیابی هویت از دست رفته معرفی نمود. بر این اساس،در این مقاله که به روش کتابخانه ای صورت گرفته بیشتربه مرحله فعال یاعملی برنامه ریزی جهت تدریس یا آموزش به وسیله معلم واستفاده دانش آموز ازبرنامه ریزی می پردازیم

برنامه ریزی درسی, آموزش, نیازسنجی