شیماالسادات قرشی - کارشناس ارشد مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
وحید شالی امینی - استادیار مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

دولت ها و ملت ها برای کاهش موثر هزینه های کلان ملی و آموزش اصول مطلوب به نسل ها، به فرهنگ سازی آنها در میان کودکان و نوجوانان روی آورده اند. اهمیت این موضوع از آن جهت است که کودکان حساس ترین و تاثیرپذیرترین گروه سنی جامعه را تشکیل می دهند و در قیاس با بزرگسالان تاثیر پذیری بیشتر و عمیق تری از محیط داشته و بیش از آنها تابع شرایط محیطی اند. بیش از سی سال است که رابطه انسان با محیط طبیعی به دلیل رخ دادن طیف وسیعی از بحران های طبیعی، در مقوله های خاص و گاه آزار دهنده جای گرفته است. به همین دلیل موضوع توسعه پایدار، انرژی های تجدید شونده و معماری پایدار در رأس برنامه سیاست گذاری اکثر کشورها قرار گرفته است. تنها راه برای حذف بلندمدت آلودگی ها و مشکلات معماری جدید، فرهنگ سازی آن در کودکان است و تلاش ما در راستای طراحی مهد کودکی است که بتوان به واسطه آن، اصول معماری پایدار را در ذهن کودکان نهادینه کرد و بسیاری از مشکلات کنونی را توسط نسل جدید حل کرد. در این تحقیق، گردآوری اسناد در زمینه معماری پایدار با روش تجزیه و تحلیل توصیفی– تحلیلی می باشد. با استفاده از نتایج کار، اهمیت استفاده از اصول معماری پایدار در فضای مهد کودک با استفاده از روش های مختلف مشخص و آشکار می شود.

کودکان ، پایداری ، معماری مهد کودک ، فرهنگ سازی