علی ربانی - دانشیار گروه علوم اجتماعی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه اصفهان.
ابوطالب پناهی نژاد - کارشناسی ارشد رشته علوم اجتماعی، دانشکدهادبیات و علوم انسانی، دانشگاه اصفهان
رحمان بدخش - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم اجتماعی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد شوشتر

امروزه بی شک یکی از جدیدترین و مهمترین منابع و مراجع هویت یابی نسل جوان بویژه دانشجویان، فضای مجازی و شبکه های اجتماعی اینترنتی برون مرزی و درون مرزی می باشند. جوانان و دانشجویان از مهمترین کاربران و مخاطبان این شبکه های اجتماعی هستند که به دلیل مشخصه های این برهه از تاریخ زندگی خود، یعنی استقلال جویی، هویت یابی و خویشتن شناسی ممکن است هویت دینی شان تحت تأثیر حضور و مشارکت آنها در این شبکه های مجازی قرار بگیرد. هدف پژوهش حاضر تحلیل تطبیقی اثرگذاری شبکه های اجتماعی درون مرزی و برون مرزی بر هویت دینی دانشجویان دانشگاه یاسوج بوده است. روش پژوهش در این مقاله، به لحاظ ماهیت کاربردی- توسعه ای، به لحاظ جمع آوری اطلاعات از روش پیمایش مجازی و پرسشنامه اینترنتی، روش نمونه گیری آن داوطلبانه و گلوله برفی و از جهت تحلیل داده ها و اطلاعات جمع آوری شده، توصیفی و استنباطی می باشد. برخی نتایج به دست آمدهعبارتند از؛ عوامل زمینه ای مانند سن و جنس دانشجویان نقش مهمی بر تأثیرپذیری هویت دینی آنها از حضور و مشارکت در شبکه های اجتماعی دارد،همچنین حضور و مشارکت دانشجویان کاربر شبکه های اجتماعی مجازی برون مرزی در مقایسه با دانشجویان کاربر شبکه های اجتماعی درون مرزی، بر میزان هویت دینی آنها تأثیر عمیق تر منفی دارد. به تعبیری دیگر دانشجویانی که مشارکت و فعالیت در شبکه های اجتماعی درون مرزی دارند، هویت دینی به مراتب قویتری دارند. نتیجه دیگر آنکه، واقعیو مورد اعتماد تلقی کردن محتوای اخبار، مطالب و اطلاعات این شبکه هابر میزان هویت دینی دانشجویانتأثیر مثبت و مستقیم دارد

دانشجویان، هویت دینی، فضای مجازی، شبکه های اجتماعی برون مرزی، شبکه های اجتماعی درون مرزی