فرشاد سلیمانی

این مطالعه به بررسی تطبیقی انواع روشها ورویکردهای طراحی برنامه درسی می پردازد، هدف کلی از مرحله اول مقایسه انواع روشها و رویکردهای برنامه ریزی درسی و در گام دوم درک محاسن و معایب هر کدام از این روشها ورویکردهای برنامه ریزی درسی می باشد. در این مقاله روش پژوهش روش جورج بردی می باشد. سوالات این تحقیق شامل : چه رویکردهایی به طراحی برنامه درسی وجود دارد؟هر کدام از این رویکردها چه محاسن و چهمحدودیتهایی دارد؟چه روشهایی برای طراحی برنامه درسی وجود دارد؟هر کدام از این روشها چه محاسن و چه محدودیتهایی دارد؟ رویکرد موضوعی و موازی رویکردهای به طراحی برنامه درسی هستند و روشهای طراحی برنامه درسی شامل: رویکرد موضوعی،روش موازی،روش میان رشته ای،روش چند رشته ای،روش فرا رشته ای می باشد که با بررسی این رویکردها و روشها به این نتیجه رسیدیم که هیچ کدام از رویکردها و روشها برتری خاصی بر دیگری ندارند بلکه این شرایط است که تعیین می کند کدام رویکرد و روش بهتر جواب می دهد

برنامه درسی، روشهای طراحی برنامه درسی، رویکردهای طراحی برنامه درسی