مقایسه هوش معنوی در دختران مقطع دبیرستان حافظ قرآن و غیر حافظ
عنوان مقاله: مقایسه هوش معنوی در دختران مقطع دبیرستان حافظ قرآن و غیر حافظ
شناسه ملی مقاله: ICPCL01_310
منتشر شده در همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی در سال 1394
شناسه ملی مقاله: ICPCL01_310
منتشر شده در همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
حامد جعفری ولدانی - کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، اصفهان، ایران
زهرا سادات شاه زیدی - کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، اصفهان، ایران
خدیجه رحیمی - کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، اصفهان، ایران
خلاصه مقاله:
حامد جعفری ولدانی - کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، اصفهان، ایران
زهرا سادات شاه زیدی - کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، اصفهان، ایران
خدیجه رحیمی - کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، اصفهان، ایران
هدف از اجرای پژوهش مقایسه ی هوش معنوی در دختران مقطع دبیرستان حافظ قرآن و غیر حافظ در شهر اصفهان در سال 1393 بود . پژوهش از نظر هدف، از نوع کاربردی و از منظر گردآوری داده، روشی علی – مقایسه ای محسوب می شود. جامعه در پژوهش عبارت است از کلیه دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر اصفهان که شامل 33928 نفر است که 800 نفر آنها حافظ قرآن می باشند . حجم نمونه شامل 60 نفر(30 حافظ و 30 غیر حافظ) است که با استفاده از جدول مورگان حاصل آمده و به صورت تصادفی هدفمند انتخاب گردیده است . ابزار گرد آوری داده ها در این پژوهش، پرسشنامه هوش معنوی بدیع و همکاران می باشد . نتایج نشان داد حافظان دختر قرآن به طور معناداری بیشتر از غیر حافظان از تفکر کلی و بعد انتقادی برخوردار می باشند (p<0/05).
کلمات کلیدی: هوش ، هوش معنوی ، حافظ ، قرآن ، دختران
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/426555/