ماندانا سالک مهدوی - کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، گروه روان شناسی، رودهن، ایران

هدف از تحقیق حاضر مقایسه کمی و محتوایی نظام سازه ای دختران دانشگاهی سازگار، نیمه سازگار و ناسازگار، درشهر تهران بود. این طرح بر اساس تحقیقات غیر آزمایشی از نوع طرح های علی مقایسه ای بود و با اجرای آزمون ساکس و لوی بر روی نمونه ای منتخب از جامعه دانشجویان دختر رشته های فنی و مهندسی و علوم پایه دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز ) 011 نفر ( به صورت در دسترس، و سپس اجرای آزمون رپ ) REP (، اطلاعات لازم جمع آوری شد. نتایج آزمون مجذور خی در مورد فرضیه اول نشان داد که بین نظام سازه ای دختران سازگار، نیمه سازگار و ناسازگاراز لحاظ کمی>1/ تفاوت معناداری وجود دارد ) 10 p (. به عبارت دیگر، نظام سازه ای دختران ناسازگار و نیمه سازگار در مقایسه با دختران سازگار، از محدودیت بیشتری برخوردار است.در مورد فرضیه دوم، مقادیر به دست آمده

نظام سازه ای، سازگاری ، ناسازگاری