محسن ملکی - گروه منابع طبیعی، واحد خلخال، دانشگاه آزاد اسلامی، خلخال، ایران
محسن همتی - باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد خلخال، دانشگاه آزاد اسلامی، خلخال، ایران
افسانه همتی - باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد خلخال، دانشگاه آزاد اسلامی، خلخال، ایران

امروزه دانش رسمی که از حمایت های جدی نهاد ها و موسسه های علمی و دستگاه های دولتی برخوردار است، از طریق ارتباطات و آموزش و پرورش گسترش یافته است در حالی که مهارت ها و دانش بومیان روستایی و عشایری با جود سازگاری با شرایط اقلیمی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی جامعه روستایی و عشایری از سوی دست اندرکارانتوسعه، معتبر شناخته نمی شود و باید در جمع آوری آن کوشید. در این پژوهش، برای بررسی دانش بومی بهره برداران از مراتع منطقه میانرودان در خصوص عرصه های مختلف یک چراگاه و نیز اماکن گله داری، از طریق مطالعات میدانی و مصاحبه حضوری به پژوهش در روستای میانرودان پرداخته شد و بعد از پایان تحقیق کلیه مشاهده ها و مصاحبه ها به صورت متن روی فیش های مجزا نوشته و از میان کلیه اطلاعات، فیش هایی که بیشتر تکرار شده بود، در دفتری به طور کامل ثبت شد. در پایان اطلاعات منتخب به عنوان نتایج تحقیق استخراج شد. هدف از اجرایی این تحقیق، شناخت دانش بومی دامداران منطقه مورد بررسی در خصوص نامگذاری و مشخصات عرصه های مختلف یک چراگاه و نیز اماکن گله داری در جهت دستیابی به توسعه پایدار روستایی میباشد. نتایج بدست آمده حاکی از آن است که فعالیتی که دامداران به منظور بهره برداری از مرتع انجام میدهند ارتباط تنگاتنگی با دانش بومی استفاده و بهره برداری از مراتع توسط خود دامداران دارد.

دانش بومی، روستای میانرودان، دامداران، بهره برداری وتوسعه پایدار