منصوره امیریان زاده - مربی دانشگاه آزاد اسلامی واحداستهبان عضوباشگاه پژوهشگران جوان ونخبگان واحداستهبان
فرزانه ایرانی - عضوباشگاه پژوهشگران جوان ونخبگان واحداستهبان دانشگاه آزاد اسلامی استهبان ایران

هدف ازاجرای این پژوهش بررسی رابطه عملکردتحصیلی با جوعاطفی خانواده درنوجوانان دبیرستانی دخترشهرشیراز بود روش پژوهش ازنوع توصیفی تحلیلی است بدین منظور دانش اموزان دختر دبیرستانی شهرشیراز درسال 94-95 100نفر به روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه جوعاطفی را تکمیل کردند همچنین به منظور سنجش پیشرفت تحصیلی ازمودنی ها ازمیانگین نمرات نیمسال اول سال تحصیلی 1394-95 دانش اموزان استفاده گردید برای بررسی و تحلیل داده ها ازضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده گردید نتایج نشان داد جوعاطفی خانواده برعملکرد تحصیلی دانش اموزان رابطه معناداری دارد و ازبین مولفه های جوعاطفی خانواده محبت کردن و احساس امنیت پیش بینی کننده عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختردبیرستانی می باشد

عملکرد تحصیلی ، جوعاطفی خانواده