CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی ساختار مدیریت متمرکز و غیرمتمرکز در نظام های آموزشی

عنوان مقاله: بررسی ساختار مدیریت متمرکز و غیرمتمرکز در نظام های آموزشی
شناسه ملی مقاله: CSCONF01_028
منتشر شده در اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه جامعه شناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

عسگر شهیری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه.
امیرحسین محمدداودی - دکتری مدیریت آموزشی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه.

خلاصه مقاله:
در نظام های آموزشی متمرکز، هدایت و کنترل ، مستقیماً از طریق نهادهای آموزش و پرورش یا به عبارت دیگر ، به وسیله ی ارگان های قانونگذار ، مانند؛ دولت ، وزارت آموزش و پرورش و سایر سازمان های دولتی مربوطه صورت می گیرد. در نظام های آموزشی نا متمرکز، هدایت و کنترل ، از طریق نهادهای قانونگذار، مانند؛ شوراهای منتخب مردمی و هیئتهای امنا عملی است .در هر دو شیوه ی متمرکز و نامتمرکز ، علاوه بر کنترل مستقیم سازمان آموزشی از طریق قوانین و مقررات رسمی و مقررات غیر رسمی ای که به مرور در سازمان های آموزشی شکل گرفته و مورد قبول واقع شده اند ، فرهنگ و دین نیز به طور غیر مستقیم ، با اعمال اقتدار ، آموزش و پرورش را کنترل می کنند

کلمات کلیدی:
متمرکز، غیر متمرکز، نظام های آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/509807/