معصومه فرخی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تویسرکان، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، تویسرکان ، ایران
فتح الله زارع خلیلی - استادیار ، دکتری هنر مدرن، هنرو معماری، دانشکده هنر و معماری دانشگاه شیراز

بشر همواره برای موقعیت های اجتماعی تلاش کرده است و این مورد آن چیزی است که در نوع برخوردهای او، شغل نامگرفته است. علت انتخاب رشته تحصیلی مستقیما با موقعیت اجتماعی مرتبط است و موقعیت اجتماعی توسط جامعهتعریف می گردد. در این پژوهش ضمن مطالعه جامعه شناسی هنر، انگیزه های گرایش به رشته هنر در بین دانشجویانهنر 5 سال اخیر در همدان و تاثیرات انگیزش ها در روند تولیدات هنری و ادامه فعالیت آنها مورد بررسی قرار می گیردکه در راستای انجام این پژوهش روش آماری- توصیفی مد نظر قرار گرفت که بصورت نمودار درصد فراوانی ارائه می گردد. انتخاب جامعه آماری بصورت نمونه گیری تصادفی بوده و لازم به توضی است که در این پژوهش دو دسته ازدانشگاه ها؛ علمی کاربردی و دولتی یا دانشگاه های فنی و حرفه ای و رشته های گرافیک و نقاشی مورد نظر میباشد.حاصل این پژوهش قابل ارائه به دانشگاه جامع علمی کاربردی و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری می باشد. انتخاببدون آگاهی دانشجویان، نداشتن معیاری مشخص برای ورود به رشته های هنری و سط کیفی دانشگاه و سر فصل هایآموزشی که آن را می توان جامعه آموزشی و تربیتی هر دانشجو مد نظر قرار داد و در نتیجه این موارد عدم حمایتجامعه، نداشتن بستر فرهنگی نسبت به این رشته، نگاه جامعه و جامعه پذیری قشر هنرمند، مستقیما بر انگیزهدانشجویان تاثیر داشته و به این صورت می توان گفت آن چیزی هایی هستند که می توان به صورت خلاصه، به عنواندستاورد بیان کرد.

انگیزه، گرایش، دانشجویان هنر همدان، تولیدات هنری