CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تأثیر بهکارگیری رایانش ابری در آموزش

عنوان مقاله: تأثیر بهکارگیری رایانش ابری در آموزش
شناسه ملی مقاله: EPSCONF04_284
منتشر شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

منصوره محمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی در دانشگاه آزاد ساوه و مهندس کامپیوتر
امیرحسین محمدداودی - دکترای مدیریت آموزشی. استادیار و عضو هیئتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی

خلاصه مقاله:
امروزه نقش بیبدیل فناوری اطلاعات در زندگی جوامع و مردم جهان، بر کسی پوشیده نیست کشورهای پیشرفته دنیا، دریافتهاند که با استفاده از کامپیوتر و شبکههای اطلاعاتی میتوانند، انقلابی در آموزش ایجاد کنند که تاکنون بیسابقه بوده است. مسئله کیفیت آموزش و اثربخشی نظامهای آموزشی از مهمترین دغدغههای نظامهای آموزشی و برنامهریزان و تصمیم سازان امر توسعه در هر کشوری است. در کشور ما هم این مسئله به دلایل عدیدهای از نگرانی مضاعفی برخوردار شده است. بهنحویکه دولتها، طی یکدهه گذشته بهسختی توانستهاند حتی هزینههای جاری آموزشوپرورش را بپردازند . یادگیری با استفاده از رایانش ابری به دانش آموزان فرصت سنجش میزان درک و فهمشان از موضوع درسی را در مقایسه با دیگران میدهد. ازاینرو دغدغه پژوهشگر در بهکارگیری رایانش ابری بر آموزش است

کلمات کلیدی:
تدریس، رایانش ابری، روشهای آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/546830/