CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شکاف نسلی و رسانه های جمعی از منظر جامعه شناسی با تاکیدبر نظریات کارل مانهایم و مارگارت مید

عنوان مقاله: شکاف نسلی و رسانه های جمعی از منظر جامعه شناسی با تاکیدبر نظریات کارل مانهایم و مارگارت مید
شناسه ملی مقاله: ESPCONF02_176
منتشر شده در دومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهران سهراب زاده - دانشیار گروه جامعه شناسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه کاشان
سمانه سادات جوادی - دانشجوی کارشناسی ارشدمطالعات فرهنگی دانشگاه کاشان

خلاصه مقاله:
موضوع اصلی مورد توجه دراین مقاله شکاف نسلی است که یکی از موضوعات مهم در جامعه شناسی است که در یک جامعه بین افراد در نسل های مختلف قابل مشاهده است.یکی از عوامل مهم تغییر در ارزش ها و نگرش های افرادجوان و والدین آن ها رسانه های جمعی است که عمدهترین مؤلفههای اثرگذار در تحولات اجتماعی و فرهنگی دوران معاصر است این پدیده بیشتر در جوامع در حال گذار که رشد سریع فن آوری داشتهاند اتفاق می افتد.هدف از اینمطالعه بررسی نقش رسانه های جمعی در شکاف نسلی با تکیه بر نظریات مانهایم و مید است که روش این پژوهش اسنادی و مطالعه متون و نظریات ایشان در رابطه با نسل می باشد مانهایم افراد یک نسل را دارای سرنوشت و علایق مشترک،تجربه مشترک و همچنین مکان مشترک می داند و پدیده شکاف نسلی را تفسیرهای سنتی و میراث هایفرهنگی باقی مانده از نسل پیشین می داندکه توسط نسل جدید به چالش کشیده می شود برآیند این مطالعه نشان می دهد که استفاده از رسانه های جمعی تحولاتی را به وجود می آورد که با ارزش های والدین سازگارنیست که به گفته مید والدین یا تغییرات را می پذیرند یا اینکه نمی پذیرند و شکاف نسلی به وجود می آید

کلمات کلیدی:
رسانه های جمعی،نسل،شکاف نسلی،کارل مانهایم،مارگارت مید

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/547282/